Главная › Новости

Особенности рынка современных игрушек

Опубликовано: 02.11.2017

Невероятные УМНЫЕ часы

Наши дети живут совсем в другом мире, чем в том же возрасте жили их родители. С первых месяцев ребенок сталкивается с благами цивилизации, о которых не подозревали его сверстники 20-30 лет назад. Радионяни, электронные игры, компьютеры, интерактивные игрушки, мобильные телефоны, видеофильмы, свободный доступ к телевизору с его рекламными роликами и кровавыми боевиками – все эти неведомые в нашем детстве явления стали повседневными атрибутами жизни наших детей, начиная с первых лет жизни.   Что несут с собой эти технические достижения для маленького ребенка?  Какие риски и какие возможности? Ответ на эти вопросы остается открытым, поскольку все живущие ныне взрослые имели совершенно другой опыт детской жизни  и взросления.

В то же время очевидно, что современные дети уже не такие, как были мы.  Технический прогресс отражается не только на средствах информации и коммуникации, но и на психологии человека. При этом чем моложе человек, тем большее влияние на него оказывает окружающая среда и тем легче он впитывает и присваивает все веяния времени. Особо открытой и чувствительной группой, безусловно, являются  дошкольники, поскольку они не просто растут – они формируются и развиваются в совершенно новых условиях, которых еще нигде и никогда не было. Это, конечно,  осложняет их воспитание и отношения с ними.

Современные дети с первых лет жизни приобщаются к видеокультуре. Телевизионный экран подменяет для маленького ребенка игру, активную продуктивную деятельность,  общение с близкими взрослыми.  СМИ  становятся для дошкольников не средством получения информации, а самостоятельным видом  занятий, оказывает мощное деформирующее влияние на становление психики и личности растущего человека.